第六届新加坡地区对外中文教学博士学术论坛设置

2018年5月5日,2018年对外汉语博士生论坛暨第十一届对外汉语教学研究生学术论坛在北京大学对外汉语教育学院成功举办。本次论坛以“多元深化的汉语作为第二语言的教学与研究”为主题,围绕“汉语语法、语义、语用研究”“汉语词汇、汉字、语音研究”“课程设计和课堂教学研究”“教材研究”“第二语言习得与测试研究”“汉语文化与跨文化交际研究”“汉语教师师资培养和专业发展研究”“现代教育技术手段在汉语教学中的应用研究”等八个议题展开研讨。论坛共收到摘要投稿128篇,当天参会人数共计153人,来自17所高校的73位参会代表进行了报告。

2013年5月11日,由对外汉语教育学院主办的“第六届北京地区对外汉语教学研究生学术论坛”在北京大学举办。本次论坛以“中国与世界:对外汉语教学发展的机遇与挑战”为主题,围绕“本土化与国际化”、“普通语言学与汉语语言学”、“理论与应用”、“传统与创新”、“语言与文化”等五个议题展开。

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来自京内外12所高校100多名研究生参加了本次论坛。北京语言大学赵金铭教授、北京大学对外汉语教育学院院长张英等校内外专家出席了上午的开幕式。

大会合影

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上午8:30,论坛开幕式在方李邦琴楼B101报告厅举行。应邀前来参加本次论坛开幕式的校内外嘉宾主要有:法国教育部汉语总督学、欧洲汉语教学协会主席白乐桑教授,北京语言大学研究生院常务副院长郭鹏教授,北京大学研究生院副院长姜国华教授,北京大学对外汉语教育学院院长赵杨教授,学院党委书记、副院长汲传波教授,副院长刘元满教授,副书记王添淼副教授,研究生教研室主任辛平教授,教师代表刘立新副教授,团委书记索天艺老师。北京大学研究生会和北京师范大学、中央民族大学、山东大学等兄弟院校研究生会的代表出席了开幕式。开幕式由北京大学对外汉语教育学院2016级博士生曹洪豫主持。

 

姜国华肯定了北京大学对外汉语教育学院在对外汉语教学界作出的重要贡献,并回顾了北大对外汉语教学的发展历程。中国在世界舞台上的发展,离不开汉语的支持,对外汉语人应当在未来担任起更大的责任,希望本次论坛可以为研究生搭建更加广阔的平台,促进对外汉语学科进一步发展。

论坛现场

赵杨对与会嘉宾和代表表达了诚挚的欢迎,对研究生院的鼎力支持表示了衷心的感谢,同时也感谢了为筹备论坛辛苦付出的师生们。赵杨从论坛主题入手,强调多视角、多学科、多理论对学术研究的重要意义。大学是通向未来的桥梁,而科研更是将未知推向已知的过程,希望同学们在未知和已知的不断循环往复中,获得知识的提升,推动学科的发展。

对外汉语教学领域著名专家赵金铭教授在开幕式发言中着重讲到了汉语教学的国际化和本土化的问题。刘元满教授作了题为《汉语第二语言教学研究领域及课程设置分析研究——与英语、日语第二语言教学比较》的专题讲座。华东师范大学的硕士生张嘉园、北京大学的博士生宋璟瑶分别向大会报告了她们的论文,两位同学的研究扎实,观点新颖,方法严谨,表述精彩,引起了现场师生浓厚的兴趣和热烈的讨论。

郭鹏对北京大学120周年校庆和本次论坛表达了祝贺,他认为,博士生是最具学术与思辨能力的青年,每一位对外汉语研究生都应具有兼容并包的气魄,博采中西学术之长,努力在历久弥新的语言文化基因中找到精神的归宿

下午56位与会代表分为七组宣读论文,每组均有对外汉语教育学院的资深教师参与讨论并做精彩点评。本次论坛论文选题除覆盖语言要素、课堂教学、跨文化交际等领域外,还增加了体现对外汉语研究特色的“本土化与国际化”、“传统与创新”选题,反映了对外汉语教学研究的新动向,展示了青年对外汉语人巨大的学术潜力和较高的学术素养。

中央民族大学国际教育学院研究生会主席张思琦作为校外学生代表发言,北京大学对外汉语教育学院博士生李水代表主办方发言并向各位嘉宾及代表致谢。

分论坛结束后,对外汉语学院副院长赵杨、副书记徐晶凝等学院领导向优秀论文获奖者颁发了证书,院长助理、学生工作负责人詹成峰做了总结讲话。本次学术论坛圆满落幕。

大会报告环节由辛平主持。白乐桑作了题为“汉语教学二元论与经济原则”的专题报告,他认为在一定程度上,承认不承认单字和语素是值得受到重视的语言教学单位决定汉语二语教学的成败。汲传波教授作了题为“国际汉语教师的语言信念”的专题报告,阐释国际汉语教师的语言信念,探讨语言信念的特点、语言信念对其他信念的影响、语言信念与语言实践的关系、国际汉语新手教师应树立何种语言信念、如何树立语言信念等一系列问题。

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北京语言大学博士生邢滨钰向大会报告了论文《汉字位置信息对阅读影响的眼动研究》,北京大学对外汉语教育学院硕士生冉兰报告了《元认知策略教学法对学习者听力元认知意识的影响研究》。两位同学的研究选题紧密结合本学科研究热点,逻辑严密,语言流畅,重点突出,引起了现场师生浓厚的兴趣和热烈的讨论,辛平对两位同学的报告进行了点评。

 

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与会人员合影

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