提前攻读肃清孩子积极,日本首都中小学子一年补课要花多少钱

  继保险、房地产之后,教育培训类广告已成为手机用户最常收到的又一类垃圾短信。课外辅导与培训机构的火爆程度,由此可见一斑。

问:北京中小学生一年补课要花多少钱?

  课外辅导的火爆,从早几年的北京等大城市,到二线城市,现在已经扩展到县级城市。记者在采访中发现,如今在很多县城,孩子们也上起了一对一辅导班。

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  课外辅导与培训机构不归属于教育部门管辖,但其涉猎的范围却是教育,其产品的主要对象是中小学生。这就形成了这样一个局面:一旦一名中小学生参与课外辅导,他其实就进入了两个与教育有关的系统,一个是学校,一个是课外辅导机构,如果两个系统相辅相成、相得益彰,倒还好办,怕就怕两个系统各念各的“教育经”,学生在其中无所适从。而依目前形势看,恰恰是可怕的后一种——很多课外辅导机构念的完全是另外一套“教育经”。

学而思,大概一科一万多块吧,每年。别的机构也差不多是这个标准。三科全上的话,大约每年3.6万。

  “考什么就学什么”

乐器,无论啥坚持学的话,一次课300吧,不算买乐器的钱。每周一次,每年1.5万吧。

  当前,我国主流教育理念是改变应试教育的格局,实施素质教育,并由此展开了深化课程教材、教学方式和考试评价制度的改革,以期改变中小学生课业负担过重,创新能力和创造能力不足的现状。

英语,线上或小班教学大约每年两万。

  然而,眼下课外辅导机构却仍是以“应试”为旗帜:“考什么就学什么!独家秘笈、独家试题、百状元推荐工具,一线名师课程体验!20%时间提高80%成绩……”“本着提分才是硬道理的教学理念,切身实际为每个学子排忧解难……”这是两条被频繁发送到手机上的短信中,“考什么就学什么”异常刺眼。

体育类,游泳个人认为是个短期班,不一定每年都学大约2~3000吧,这个不好算成每年的事。跆拳道,武术,网球,滑冰啥的那就没谱了,要想一直学下去越往后越贵,我有朋友培养了个花样滑冰据说到高中花了4~500万。(这个特例,也不用太参考啥)

  “现在的课外辅导机构就是瞄准了家长希望孩子考高分的心理,去年一个寒假,我为孩子补习花了一万多元钱,其实也没什么效果。”一位家长告诉记者。

美术,舞蹈啥的,不专业的学学每年大约一万吧。

  效果不好,却又不得不继续上课外辅导班,成为中小学生的生活常态。小罗今年上初一,回想小学四、五、六年级时,他每周要上3个数学辅导班,两个英语辅导班,周末两天,只能休息一个下午,平常上学的日子,也是放学后匆匆吃个快餐,就赶往课外班的课堂,往往晚上9点才能回家。他说,班里40个同学,有30多个都是这样“学习”。

综合下来,想选啥自己加加吧,有时候也不是要孩子学成啥,就是业余时间找个班玩玩,比如美术,舞蹈没那么多功利心。

  小罗所说的“学习”,其实也根本不成系统。这几周学习是为了“走进美妙数学花园”杯,另几周是为了“希望杯”数学竞赛,还有一些培训机构自己办的据说含金量很高的比赛,林林总总,真是“考什么就学什么”。

我家小的现在大约每年的费用是5~6万,再大点一些兴趣班会逐减减,也基本就是这个数吧。但我知道每年10+的大大大有人在。

  这样的“应试”经,无处不在、无孔不入。以小学六年级和初中一年级学生为例,12月底到次年3月,培训机构推出“名校签约考试”;3月到5月是“名校特长生考试”;5月到7月是“初中分班考试”;8月到10月是“准备期中考试”;11月到12月是“冲刺期末考试”;好不容易熬到了寒假,1月到2月,“期末考试查漏补缺,为新学期取得好成绩冲刺”。

我家孩子2000——2012年在北京读中小学,孩子文化课基本上没有额外花钱补过,但是也杂七杂八地上过一些课外班。

  而这只是小升初学生,至于中考、高考学生,“应试经”就念得更邪乎了。

小学六年级、初一和初二,参加过英语口语练习班,每周40分钟,一个外教,学费大家平摊,大概几十块钱。

  “提前学习”惹的祸

小学还学过短期的游泳、硬笔书法(就是学着好好写字)、素描、剑桥少儿英语、萨克斯和电子琴,还上过三四节课的钢琴视唱练耳,没有请过名师,除了视唱练耳是一对一,其他都是搭班学习,所以费用比较便宜。。

  近年来,新课程改革也适当地调整了教材难度,注重引导和培养学生独立思考、实践创新能力,但是中小学生学习的难度却始终降不下来,始作俑者则是“提前学习”。

我没有算过这12年课外学习花了多少钱,也许加在一起有几千块钱?到不到一万块钱?我不确定,但是我确定的是,肯定不如在他旅游、参观博物馆科技馆等长见识花的钱多。

  幼儿园学习小学一二年级课程,小学低年级学习高年级课程,小学高年级学习初中课程或是更高的课程。学生小罗的妈妈告诉记者:“小升初时,我想找几套中考英语题给孩子练习一下,一位也是六年级学生的家长对我说,你们才练到中考级别呀,我女儿高考题都做了好几套了。”

且不说小时候父母带着旅游的花销,过16岁生日前,儿子向我提出要自己和同学结伴去上海参观世博会的愿望,我评估了他花一天时间写的《上海世博会全攻略》,内容包括如何订火车票(当时还没有网络和电话订票,他提前几天和同学跑北京各类售票点搜集了调研资料)、世博会门票,还上网查了上海的交通、旅店和饮食等信息。最后我同意他过了16岁生日后才可以离开父母独立出行,他等了半个多月,过完生日就出发了。从此开始不要监护人跟随的独立旅游。

  当然,“提前学习”肯定是不允许在学校里搞的,目前除了个别中学少儿班的超常教育外,绝大多数学生的学习内容必须符合国家教育部门的规定,也正是这些规定保证了孩子们能够按照教育规律接受教育。

其实,我不太理解为什么那么多家长要在孩子文化课学习上额外花大量的钱。我孩子从小学开始就跟我说不要参加预热班的学习,原因是如果提前学会了,上课就没有兴趣了;也不想参加课后巩固加强的补习班,因为他想多一点自由时间去玩,去看自己喜欢的书籍,干自己感兴趣的事情,这样上课时才不会惦记着玩。

  但是,望子成龙的家长们的强烈愿望,却让课外辅导机构找到了盈利点,催生出愈加“疯狂”的“提前学习”。与此同时,“提前学习”使更多之前无此意识的家长以“不参加就会吃亏”的心理参与其中,使雪球越滚越大,在集体无意识中,凭空为孩子增加出更多的学习负担。

在初高中阶段,每学期开学的一小段时间,比如第一个月月考,我孩子的学习成绩都不是很突出,但是期中考试后就会有优势,期末考试时就有明显优势。后来我才明白,这是因为他没有提前上预热班,所以每学期他都比别人起跑晚,但是学习是长跑,那些提前起跑但是没有充分休息时间恢复体力的孩子耐力不如他,所以他还是会追上去并实现超越。

  课外辅导机构和家长共同念出的这一出“提前学习经”,真是苦了孩子,也苦了教育。

我的孩子是普通人,所以需要踏踏实实一步一个脚印地教育成长,急功近利和弯道超越都不适合。

  苦了学生。“一二年级大学生普遍处在极度的倦怠之中,这本是一生中最具创造力的年龄,却看着他们这样度过,真是心痛!”在大学里采访,听到教授发此议论,已不是一回两回。提前学习、过度学习,让孩子们没有了学习的兴趣和探究的激情,拔苗助长,损害的不只是个人的利益,更是国家的前途。

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  苦了教育。“现在的英语课真是没法教了。都是北京的孩子,都是初一,有的小学课本的内容掌握到八九成,有的却已经学到新概念第三册了。这样的课堂,怎么进行有效教学?”一位初中英语老师说。“很多初一学生,基本的字词写不对,作文中白字错字很多,却能大段大段地背诵《岳阳楼记》、《爱莲说》。”一位初中语文老师苦笑着说。

刚从孩子硕士毕业典礼回来,毕业前的三个月,他已经签了全美行业NO.1公司的工作。参加孩子毕业典礼后,他带着爸妈在美国旅游了十多天,二十出头的年轻人在学识、见识和眼界上已经远远超越父母,碾压我的知识结构。所以,我认为培养一个孩子,要着眼一生的可持续发展,不要只盯着中小学的短时期,过度的课业会摧残孩子对未来和未知世界的探索。

  “以前都是学习不太好的孩子找老师补补课,现在是学习好的孩子也要去补课。”一位家长的无奈,道出了“提前学习”制造出的又一奇景:全体学生都补课。

2019.06.07

  有偿家教伤害了谁

题主的这个表列了补习的单价,显然已经对市面上机构的补习价格进行了调研,问题挺有针对性的。

  虽然是课外辅导机构,招徕生源打的却是“一线在职教师”的牌子。令人困惑的是,与此同时,这几年各地教育部门却在三令五申地禁止在职教师从事有偿家教。

关于中小学生补课,其实孩子的年级不同,价格也不同,毕业班的价格更高。

  “温馨提示:提前做好寒假辅导计划,期末考试后报名学生数量大增,市重点老师时间段紧张,价格上浮,请提前预定……”

一、小学阶段

  “冲刺期中!中小学名师1对1辅导,根据学生特点制定学习计划,掌握考试必考点,单科提高30分—90分,不满意,不计费,保障效果……”

我家孩子小学三年级下学期时,当时出于小升初的考虑,开始在学而思上英语、数学课,平均一小时100元左右,一学期3000多,一年分春季班、暑期班、秋季班、寒假班4期,一年下来,两科2万多。

  “足不出户,找最优秀一线教师,教师登门授课。教师家教平台提供市、区一线在职教师,名校大学生家教服务……”

二、初中阶段

  这三条短信透露的信息是,一线在职老师任何时间都可对学生进行一对一辅导,甚至还可以登门授课。唯一与在学校有区别的是:收费。

初中时,一开始还是上学而思班课,数学尖子班,一期3500左右(现在价格4000多了);英语有个创新国际课程班,价格稍微高一点,好像4000的样子。一年下来,两科合计3万吧。

  课外辅导机构与部分在职教师因利益而裹挟在一起,所念的这套“经”,真正伤害到了教育的根本。

但初三时,为了节约时间,不再上班课,选择上一对一,单价比较高,不打折一小时400的样子,但打折也是“积分制”,报的课多优惠就大,我记得一次交过7万。

  试想,一个天真的孩子,恰恰听家长说,或是听新闻报道,老师不能有偿家教,结果,却在课外辅导机构见到自己的老师。更有甚者,老师在学校课堂上不把知识讲透,让学生课后报自己的辅导班再讲透。如此这般下去,孩子的心中会碎掉什么?

三、高中阶段

  再说“考试”,一个小升初的孩子,听到的是小升初不得以考试录取,实际中却天天“转战”于各种考场为各种考试备考。如此这般下去,孩子的心中又会碎掉什么?

这个阶段更是没有可比性,我家孩子是国际课程,托福、sat的价格惊人,一期价格基本都在2万以上,一对一价格甚至上千(每小时)。我们是起步阶段,据说,托福、sat最终考出来,每科都要10万以上。

  教育的根本是什么?当我们不断反思国人素质时,也让我们仔细想想以上两件可能算小的事,破坏了孩子心中的什么?

至于应对高考的,学而思大班一期4000多,一对一500以上/小时。同学家的孩子在上,据说花钱如流水:)

  课外辅导机构会抱怨,正是学校还存在考试,而且越考越难,我们才会应家长和学生之需。学校也会抱怨,正是课外辅导机构不断给学生加码学习、提前学习,导致学校无法正常教学,考试不难一些就无法鉴别学生学习程度……

孩子三年级,兴趣班有武术,英语戏剧,英语提高,科学实验这几科。一年大概六万多。曾经上过学而思数学语文英语,感觉完全是在给孩子额外增加负担,学习成绩平平,家长心好累。上学期果断停掉学而思,数学就是要求不要不懂装懂,错题必会,语文英语要求按照老师要求扎实基础,每天孩子八点多就解放看课外书九点多睡觉,一周三次大运动量武术课,周末上其他两个课外班,英语戏剧也是兴趣为主回家没有额外作业,上学期期末全班第一。我在想未必是校内老师能力不行,是不是家长自己心理上要求太高,觉得别人报我们也得报。如果不懂就去问校内老师,更多的是促进孩子自己主动学习的兴趣和能力,效果未必不好。因为外面再报的班儿一样是要牵扯精力复习的。复习三门和复习6门效果肯定是不一样的,如果家长们用心看看辅导班内容,会发现并不是课内补充都是各自一片所谓提高的课程,这就是额外的负担了

  是啊,不知道课外辅导机构和学校究竟谁“绑架”了谁。当此情形下,似乎也只能任由两者各念各的教育经。只是,也该为孩子们说上一句话了:是谁“绑架”了孩子?(本报记者
王庆环)

我的一个女同事的孩子开学上初一。一到六年级一直在LILY英语培训机构补习。每年接近2万块钱,六年就是12万,其他的培训费还没有算。

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另一个同事的孩子今年开学上高一。从小学就在新概念英语培训机构培训,九年下来也是十几万,这是英语单科的费用。
初三三年进行一对一的物理数学补习,一小时300,加起来也有十几万。这只是文化课的补习。还有课外兴趣班儿。舞蹈,美术,书法,电子琴等等费用,也要几万。

    更多信息请访问:新浪中小学教育频道

在北京培养一个孩子。光补习班儿一到九年级就要花小30多万。还有高三三年的费用更是无法计算。

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

答主有两个孩子,坐标北京,孩子分别是四年级和学龄前,目前家里的成员能够帮助孩子学习(主要是数学、英语、阅读),家里能帮助孩子系统学习的这几门,都没有上辅导班进行补课,所以比起各种在辅导班烧钱的家长来说,看起来是省下了不少钱。但是钢琴、跆拳道、游泳等课程都是跟班在学习,钢琴是一对一的老师在教,所以这些花费不少。

1.所有的考试部分的学习,家长辅导时间用的很多,在金钱上,每年大概有5000左右的购买图书(包括教辅)的投入,剩下的都是家长在一对一的教。

2.钢琴的学习,每周一节课,每节课300,全年大概2w左右的学费,加上听各种音乐会,每年大概投入在3万左右。

3.跆拳道和游泳两个运动项目,每个项目每年的投入大概在2w左右,合计四万左右。

身边不少孩子,因为父母工作忙,或者父母没有时间和孩子一起学,需要把孩子送到各种辅导班(身边的孩子在学习基础上,应试上都不差,主要是提高),花费都不少。

1.英语的课外提高,语文的课外提高,数学的课外提高,三门学科下来一年最少四五万。

2.英语的专项提高,一年最少2万左右。

3.英语的口语训练,一年的费用最少在三四万,包括在线课堂和线下的体系课程。

也就是说,如果一个家庭父母没有能力教孩子,或者是没有时间体系的辅导自己的孩子,包含一项乐器+一项体育运动的项目在内,孩子的课外补课支出大概是:

5万的语数外+4万左右的英语专题+4万左右的综合技能(音乐、体育类),大概总投入在10万左右,这属于中等配置,这是一般家庭的情况,当然有更多的,比如私立学校,英语纯外教一对一,语数外的专题,奥数等等,身边有一年在孩子的学习上投入二三十万的,也很正常。

当然,也有完全不投入的,家长一般都是根据自己孩子的学习特点展开,身边攀比的朋友不多,都知道自己的孩子几斤几两,顺势而为而已!

王二狗就是北京人,15年前的北京,我的父母平均每人一个月赚3000元。我的课外班(包括1对1的辅导、英语兴趣班、文化课、软笔书法课、游泳乒乓球等等)全部加起来,平均到每个月都有1500块以上。而当时全国人均GDP是1.5万元,可支配收入要小于1.5万元。我一个人课外班的花销,就要高于全国人均可支配收入。而我的家庭对课外班的投入,绝对不是班里的个例。同班有国家级演奏水平的教师上钢琴课小提琴课,每节课都要500元以上。这个是15年前的水平。

题主展示的图片,根本不算什么。北京作为全国政治文化中心,教育水平一定在全国范围内是非常高的。15年前课外教育就已经大行其道了,现在教育意识一定是越来越高的,北京家庭在教育中投入的资金在个人可支配收入中的比重也一定是在提高的。未来这个趋势,只会逐渐加强而不是相反。

现在的孩子要求不止要生养,还要满足其教育等精神需求。所以你不是一个人,全国人民都在推娃呢

美高梅4858mgm ,2娃(小学+学前)

一、补习班类型的:

学而思—数学每年2个学期+2个寒暑假总共约13000多元,别的机构也差不多是这个标准;

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